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國立臺灣科學教育館114年「『愛』迪生出發」到校 服務扎根共學計畫
{{ $t('FEZ002') }}市立垂楊國小|
一、依據國立臺灣科學教育館113年10月30日科展字第 11303001620號函辦理。 二、為延伸該館「『愛』迪生出發」公益學習活動計畫，同時 配合108課綱實施，著重核心素養及重視學習能力與生活結 合，並優化計畫參與方式，開放國民小學或當年度教育部 所認定之偏鄉地區(含特偏)國小為優先錄取。 三、本計畫為競爭型計畫，內容重點如下： (一)輔導團隊：以在地大學、基金會或法人教育團體為合作 輔導團隊計畫學校，以延伸學習為目標，蘊含在地、生 活及趣味性，結合動手做或閱讀型態，預計1年度辦理共 30小時科學課程。 (二)教師共備：邀請計畫學校教師組成團隊，接受在地大 學、基金會或法人教育團體輔導，並於校內進行共同備課，在校共備最少5場次，參考該館常設展相關展示內 容，結合在地特色發展，融入該館展示相關之主題式課 程，將其成果擇優於該館官網分享供下載使用。 四、申請對象： (一)國民小學(當年度教育部所認定之偏鄉地區(含特偏)國小 為優先錄取)。 (二)輔導團隊(在地大學、基金會或法人教育團體)。 五、經費輔助為每件計畫14萬元為申請上限，本年度到校服務 扎根計畫預計核定10件，惟件數得視需要增減之。 六、實施期程：本計畫活動執行期程為當年度制，自114年1月1 日至114年11月15日止。 七、本計畫執行方式：由小學尋求大專學校、教育基金會、法 人教育團體之合作與輔導，組成計畫執行團隊，並由申請 單位擔任計畫主持人，研提適宜學校發展之科學課程與活 動到校服務扎根計畫。 (一)學生科學課程：依教學計畫執行，至少30小時。(二)教師教學共備：至少5次。 八、申請程序： (一)由小學尋求大專學校、教育基金會或法人教育團體之合 作與輔導，組成計畫執行團隊，並由申請單位擔任計畫 主持人，研提適宜學校發展之科學課程與活動到校服務 扎根計畫，由計畫執行團隊共同向科教館提出申請。 (二)相關期程摘錄如下： １、受理申請:即日起至113年11月30日。 ２、公告核定名單:113年12月16日。３、計畫執行：114年1月1日至114年11月15日。 九、計畫執行間，該館每兩月追蹤計畫執行團隊之教學紀錄與 成效，不定期安排贊助單位一同前往訪視各計畫團隊執行 情形，並視需要辦理區域教師科學交流。 十、因本計畫所需經費係來自各界愛心，為求嚴謹使用善款， 若已申請其他相關計畫，建請以不重複申請為原則。 十一、檢附實施計畫書及辦理流程各1份。 十二、本案聯絡窗口：許映晴小姐，電話：02-66101234分機 1507，信箱：edison2011ntsec@gmail.com
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