{{ $t('FEZ002') }}市立垂楊國小|
一、依據國立臺灣師範大學114年1月20日師大數學中字第 1141001221號函辦理。 二、目的:透過數學奠基進教室素養教學實作,促進國中小教 師實踐十二年國教數學素養教學的能力。 三、申請資格: (一)授課教師需取得該中心所培訓相關課程之證書。 (二)尚未完成培訓者,可提出培訓構想計畫,且必須於報名 截止前完成培訓並取得證書。例如預計參加亮點基地計 畫的培訓、地方團辦理的活動師培訓、中心辦理的活動 師培訓或奠基進教室共備營培訓或擬召集同年級(中年級 或高年級)15人申請研習活動的培訓,授課老師完成培訓 後,始可進行入班教學實作。四、申請時間:114年2月5日(星期三)至114年3月28日(星期五) 下午5時截止(因名額有限,將視名額提前截止或延後開放 申請時間);截止前需完成掃瞄申請表及計畫書上傳至計畫 填報系統,逾期不予受理。 五、申請方式: (一)一律採線上報名,填報系統:https://teach.k12ea. gov.tw/(教育部國民及學前教育署國中小課程教學計畫 填報系統/數學素養教學實作)。 (二)使用教育雲端帳號登入註冊後提出申請,以中年級(三、 四年級)、高年級(五、六年級)或國中組可進行入班教學 實作之班級數提出申請。申請計畫書皆須經申請人及校 長簽章,並於114年3月28日(星期五)下午5時前,掃瞄上 傳至計畫填報系統,逾期不予受理。 (三)相關申請經審查後,將於該中心網站公告核定通過名單 (將視審查期程調整公告日期)。 六、如有停辦情形,請提前來電或以電子郵件告知該中心承辦 人員。 七、該中心保留最終錄取名單的權利,如有任何異動或相關資 訊,將公告於該中心網站(https://www.ime.ntnu.edu.tw /),敬請隨時留意。
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