{{ $t('FEZ002') }} 市立垂楊國小|
一、依據國立臺灣師範大學114年10月9日師大地理字第 1141028693號函辦理。 二、徵稿主題:跨域思維在國中小社會領域課程的理論與實 踐,包括下列子題: (一)子題一:社會領域跨域思維之教學設計與實踐(含國中 歷史科、地理科、公民與社會科,以及國小社會科)。 (二)子題二:社會領域跨域思維與共備觀議課之設計與實 踐。 (三)子題三:社會領域跨域思維與議題探究活動之設計與實 踐。議題主題包括性別平等、人權、環境、海洋、品 德、生命、法治、科技、資訊、能源、安全、防災、家庭教育、生涯規劃、多元文化、閱讀素養、戶外教育、 國際教育、原住民族教育等。 三、研討會日期:115年5月29日(星期五)。 四、研討會地點:國立臺灣師範大學。 五、徵稿對象: (一)曾進行社會領域跨域思維課程設計且具實施示例之教 師。 (二)曾進行社會領域跨域思維課程設計之共備觀議課、或曾 參與相關課程共備觀議課之教師。 (三)曾進行社會領域及議題跨域思維活動之設計與實踐之教 師。 (四)對社會領域跨域思維課程理論與設計有興趣之教師。 六、徵稿時程: (一)論文摘要截止:115年1月5日(星期一)。 (二)錄取名單公布:115年1月12日(星期一)。 (三)論文全文截止:115年3月27日(星期五)。
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